今年7月初，石家莊市小學(xué)生暑假免費(fèi)托管正式開啟，全市25所試點(diǎn)學(xué)校提供約1萬個(gè)學(xué)位，為許多家長解除了后顧之憂。
暑期父母上班或外出務(wù)工，孩子無人看管，導(dǎo)致每年都有學(xué)生走丟、溺水的案例。在家里玩手機(jī)、看電視，長期依賴電子產(chǎn)品容易對視力及骨骼造成不利影響。而“官方帶娃”的應(yīng)運(yùn)而生，對每個(gè)雙職工、二胎家庭來說，都是一劑“良藥”。
石家莊市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次開展的托管服務(wù)主要是以看護(hù)為主，在做好看護(hù)的同時(shí)，學(xué)校為學(xué)生提供教室、圖書館等資源設(shè)施，組織學(xué)生開展作業(yè)輔導(dǎo)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，豐富學(xué)生們的暑假生活。
“雖然暑假還要到學(xué)校報(bào)到，但我感覺還挺有意思的，因?yàn)閷W(xué)校設(shè)置了很多我喜歡的課程，比如折紙、黏土、輪滑，我每天都很開心。”在南高營小學(xué)參加暑期托管的學(xué)生告訴記者，在學(xué)校不僅有老師輔導(dǎo)作業(yè)，每天還能參加很多課外活動(dòng)，比之前的暑假更有意義。
學(xué)校開展的暑期托管服務(wù)成了孩子暑假的選項(xiàng)之一，看到學(xué)校為了托管服務(wù)精心安排的特色內(nèi)容，不少家長紛紛豎起了大拇指。
家長的支持是壓力也是動(dòng)力。在學(xué)生管理方面，每個(gè)托管學(xué)校都制定了有效合理的管理措施。柏林莊學(xué)校對暑期托管分班、分組管理，每個(gè)班配兩位教師全天看管，由學(xué)校的骨干教師擔(dān)任，黨員干部起先鋒模范作用，確保托管工作有序進(jìn)行;紅星小學(xué)打破學(xué)生的年齡界限、學(xué)校界限、班級界限，按照自己的興趣，自主、自愿選擇暑假托管服務(wù)項(xiàng)目，同時(shí)保證孩子們每天不少于兩個(gè)課時(shí)的體育活動(dòng)和作業(yè)輔導(dǎo);南高營小學(xué)則將低年級、高年級學(xué)生分班管理，有序開展各類課程。
在師資方面，學(xué)校充分發(fā)揮教師的“第二技能”。南高營小學(xué)的美術(shù)老師手把手教孩子做起了彩泥;柏林莊學(xué)校的科學(xué)老師從毛筆的起源講起，教孩子學(xué)書法……
石家莊市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了讓托管服務(wù)健康運(yùn)行，他們堅(jiān)持公益普惠性原則，采取市、區(qū)兩級財(cái)政補(bǔ)貼方式籌措暑假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，堅(jiān)持自愿原則，參與學(xué)生暑假托管服務(wù)的人員以教師為主，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與，同時(shí)廣泛動(dòng)員學(xué)生家長、大學(xué)生志愿者、社區(qū)志愿者、退休教職工、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界熱心人士，積極參與托管服務(wù)，有效整合資源，解決學(xué)生和家長的實(shí)際問題。( 李夢穎 王藝薇)
