湖南省科技館的科普大篷車，行程11萬余公里，走進全省143所鄉(xiāng)村學校——
把科學種子播撒在孩子心中
湖南日報全媒體記者 周陽樂
通訊員 陳韞萌
這是一臺看上去普普通通的中型車，車身上印著“科普大篷車”5個字。每當它風塵仆仆地從鄉(xiāng)村學校上課歸來，總是靜靜地停留在湖南省科技館的車坪里，等待下一次出發(fā)。
在全省37臺科普大篷車里，這臺車是最特殊的一臺。每一次出發(fā)，它滿載展示器材、實驗用品、表演道具等，還有10來位科普老師相伴。
2017年以來，這臺科普大篷車走遍全省14個市州，深入143所鄉(xiāng)村學校，行程11萬余公里，為16萬余名學生送去科學的種子，將它們播撒在孩子們心中。
4月中旬，春暖花開時，記者走進省科技館，聆聽這臺科普大篷車背后的故事。
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科普大篷車，又被稱作“科普輕騎兵”，就是一個個流動的科普課堂。按照國家設計，每臺車里都配備了相應的科普資源，主要是一些科普展品，以及可聯(lián)網使用的資源包。
省科技館實驗教育部部長蔣琰參與科普大篷車活動已有多年。她記得，隨車配備的展品使用兩三年后出現了破損，需要更新。是換新展品還是換新思路?一場頭腦風暴后，新的嘗試開始了。
“這些展品都是靜態(tài)展示，互動性和吸引力有欠缺。我們就想創(chuàng)作一些科普劇、科學實驗秀、科學體驗課、VR體驗等好玩又好看的內容，把課堂變成舞臺，把講課變成表演節(jié)目，把科學原理用孩子們樂于接受的藝術形式呈現出來?！笔Y琰告訴記者。
省科技館幾名一線部門的年輕人為此組成了一支科普小分隊，共20余人，平均年齡29歲。他們在日常工作之余，不斷進行思維碰撞和創(chuàng)作，想出一個好點子就精心打磨劇本，漸漸地建起了節(jié)目庫，目前已打造了10多個節(jié)目。如《追辛》《科技新播報之瘋狂動物城》《桑德暢游音樂王國》《不可思議的擺》等原創(chuàng)節(jié)目，有的抓住湖南元素，有的抓住好奇心理，有的加入懸疑成分，總能引人入勝。
《追辛》就是他們自編自導自演的一個科普劇。故事通過兩個江湖騙子和大管家、小書僮等人物設計和情節(jié)的鋪陳，講述了馬王堆出土的辛追夫人尸身完好保存的原理，其中涵蓋棺槨結構組成、高錳酸鉀和維生素C的化學反應等知識點。每次演出，孩子們總是很有代入感地參與探究性學習。
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“和城里孩子比起來，鄉(xiāng)村孩子的科學啟蒙比較晚、比較少，特別渴望我們的科普大篷車到學校去，有時還強烈要求加場。每次去了，看到孩子們的笑臉，苦點累點都覺得值了?！笔】萍拣^流動科技館部姚彥宇感慨，科普大篷車填補了科普服務從城鎮(zhèn)到農村“最后一公里”的空白，讓農村孩子也享受到了與城市孩子一樣的科普教育資源。
“有次我們的科普大篷車去了十八洞村，孩子們第一次見到這樣的表演，開心得不得了。放球幕電影時正好是飯點，孩子們就端著飯碗來看?！笔Y琰回憶。
為了烘托探究科學奧秘的氛圍感，科普大篷車的成員們身兼表演、舞美、燈光、搬運等職，通過歌舞、脫口秀、古裝劇和啞劇等多種形式，讓孩子們身臨其境地感受科學魅力。讓他們感動的是，有些孩子還會把他們當作偶像，給他們買一些小冰淇淋、小辣條分享。甚至在他們離開時，孩子們會攔著科普大篷車不讓走。
“那些深山里發(fā)亮的眼睛讓我特別難忘。我們把科學的種子播撒在最偏僻的地方，能讓那里的孩子記住幾個科技詞匯，或者幾個科學現象，我們就成功了?！笔】萍拣^展覽教育部黃雄說。
